Como Fazer a Introdução do TCC: Guia Completo com Exemplos
A introdução em branco é o bloqueio mais comum no TCC. Não por falta de conteúdo — o aluno geralmente já tem o tema definido, já leu artigos, já tem uma ideia do que quer pesquisar. O problema é outro: a sensação de que tudo precisa estar perfeito antes de começar a escrever.
E quanto mais tempo a página fica em branco, mais pesada ela fica.
Mas existe uma razão objetiva para esse travamento: a maioria dos alunos tenta escrever a introdução como se ela fosse uma declaração definitiva do trabalho — antes de saber exatamente o que o trabalho vai ser. É o caminho mais difícil. A introdução funciona muito melhor quando você a trata como uma versão provisória que vai amadurecer junto com a pesquisa.
Este guia explica o que é a introdução do TCC segundo a NBR 14724, quais elementos ela precisa ter, como redigir cada um deles com exemplos práticos por área — e quais ferramentas do site ajudam a destravar cada etapa.
Você vai encontrar aqui:
O Que a ABNT Diz Sobre a Introdução do TCC
A NBR 14724, norma que regula a apresentação de trabalhos acadêmicos no Brasil, define a introdução como a parte inicial dos elementos textuais — aquela que "apresenta os objetivos do trabalho e as razões de sua elaboração". A definição é propositalmente ampla: a norma não prescreve um roteiro detalhado de conteúdo, apenas define a função do elemento.
Na prática, o que existe é uma estrutura convencionada pelas instituições de ensino brasileiras — e que a banca avaliadora de qualquer curso espera encontrar. É essa estrutura que este guia apresenta.
Extensão: entre 1 e 3 páginas para TCCs de graduação. Introduções mais curtas tendem a ser superficiais; introduções com mais de 4 páginas costumam conter conteúdo que deveria estar no referencial teórico.
Formatação: segue o padrão geral do trabalho — fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12, espaçamento 1,5, texto justificado, margens de 3 cm (superior e esquerda) e 2 cm (inferior e direita), conforme a NBR 14724:2024.
Título: "INTRODUÇÃO" em maiúsculas, alinhado à margem esquerda, numerado como seção primária (geralmente "1 INTRODUÇÃO").
Ponto importante: a introdução é o primeiro elemento textual do TCC, mas não precisa ser o primeiro que você escreve. Escreva uma versão inicial no começo — e revise ao final, quando o trabalho estiver concluído. A introdução definitiva só pode ser escrita quando você já sabe o que a pesquisa encontrou.
Os 6 Elementos da Introdução do TCC
A introdução bem construída tem uma progressão lógica: do geral para o específico. Começa com o contexto amplo do tema, afunila para o problema de pesquisa, apresenta os objetivos, justifica a relevância, indica brevemente a metodologia e finaliza com a estrutura do trabalho.
Cada elemento tem uma função específica — e uma extensão adequada.
1. Contextualização do Tema
É o ponto de partida. O objetivo aqui é situar o leitor no cenário mais amplo que envolve o tema da pesquisa — mostrar que o problema que você vai investigar existe no mundo real e tem relevância.
Comece com um dado concreto, uma constatação empírica ou uma pergunta provocativa — não com definição de dicionário. A abertura clássica "O presente trabalho tem como objetivo..." é o sinal mais rápido de uma introdução fraca. A banca viu esse começo centenas de vezes.
O que incluir:
- Contexto atual do tema (dados recentes, cenário da área)
- Por que o tema é relevante agora
- Conexão com debates em curso na área acadêmica ou profissional
Extensão: 1 a 2 parágrafos.
Exemplo genérico:
O crescimento do trabalho remoto no Brasil acelerou transformações na
gestão de equipes que ainda não foram suficientemente documentadas
pela pesquisa nacional. Segundo o IBGE, o número de trabalhadores
em regime remoto no país aumentou 261% entre 2019 e 2022 — e as
implicações para a liderança organizacional permanecem pouco
exploradas em contextos de pequenas e médias empresas.
2. Delimitação do Tema
A delimitação é o movimento de afunilamento: a partir do contexto amplo, você define com precisão o recorte que seu trabalho vai investigar. Sem delimitação, qualquer tema é grande demais para um TCC de graduação.
A delimitação responde a: Qual aspecto específico desse tema amplo você está investigando? Em qual contexto, período, população ou cenário?
O que incluir:
- Recorte temático (aspecto específico do tema)
- Recorte temporal, geográfico ou populacional, quando aplicável
- O que o trabalho não vai cobrir (delimitar é também excluir)
Extensão: 1 parágrafo.
Exemplo genérico:
Este trabalho concentra-se nas estratégias de comunicação interna
adotadas por líderes de equipes remotas em empresas de tecnologia
com até 50 funcionários, no período de 2021 a 2024, excluindo
contextos de trabalho híbrido e organizações do setor público.
3. Problema de Pesquisa
O problema de pesquisa é a pergunta central que seu TCC se propõe a responder. É o elemento mais importante da introdução — e o que mais exige precisão.
Um problema de pesquisa bem formulado tem três características:
- É uma pergunta genuína (não tem resposta óbvia)
- É específico e delimitado (não genérico demais)
- É respondível dentro da extensão e dos recursos do TCC
O formato mais comum é uma pergunta direta no final do parágrafo de contextualização e delimitação: "Diante desse cenário, este trabalho parte do seguinte problema de pesquisa: [pergunta]?"
O que evitar:
- Perguntas com resposta óbvia ("A liderança é importante para as organizações?")
- Perguntas genéricas demais ("Como funciona a gestão de pessoas?")
- Afirmações disfarçadas de perguntas
Exemplo genérico:
Diante desse cenário, este trabalho parte do seguinte problema de
pesquisa: Quais estratégias de comunicação interna líderes de equipes
remotas em empresas de tecnologia de pequeno porte adotam para manter
o engajamento e a coesão das equipes no período pós-pandemia?
Definir o problema com precisão é o passo que mais trava os alunos antes de começar a escrever. O delimitador de temas de TCC do site ajuda a afunilar o tema e formular o problema de pesquisa com clareza — antes de qualquer linha escrita.
4. Objetivos (Geral e Específicos)
Os objetivos descrevem o que o trabalho se propõe a fazer — não o que ele vai descobrir (isso vai para a conclusão). Existem dois níveis:
Objetivo geral: uma frase no infinitivo que sintetiza o propósito central do trabalho. Deve estar em correspondência direta com o problema de pesquisa — a resposta ao problema é o objetivo geral. Começa com verbos como analisar, investigar, identificar, descrever, avaliar, comparar.
Objetivos específicos: 3 a 5 etapas necessárias para atingir o objetivo geral. Cada objetivo específico corresponde, aproximadamente, a um capítulo ou seção do desenvolvimento do TCC.
Atenção: mais de 5 ou 6 objetivos específicos geralmente indicam que o trabalho perdeu foco — ou que os objetivos estão em um nível de detalhe operacional que pertence à metodologia, não aos objetivos.
Exemplo genérico:
O objetivo geral desta pesquisa é analisar as estratégias de
comunicação interna adotadas por líderes de equipes remotas em
empresas de tecnologia de pequeno porte no período de 2021 a 2024.
Para atingir esse objetivo, delinearam-se os seguintes objetivos
específicos:
a) mapear os principais canais e ferramentas de comunicação
utilizados pelas equipes investigadas;
b) identificar os desafios percebidos pelos líderes na manutenção
do engajamento das equipes;
c) analisar as práticas de comunicação relacionadas à coesão
e ao desempenho das equipes.
5. Justificativa
A justificativa responde à pergunta que a banca faz mentalmente ao ler seu trabalho: Por que isso importa? Por que esta pesquisa precisa existir?
Há três ângulos de justificativa, e uma boa introdução toca em pelo menos dois deles:
- Relevância científica: o que este trabalho acrescenta ao conhecimento da área — lacuna teórica, atualização de estudos anteriores, perspectiva nova sobre fenômeno já estudado.
- Relevância prática: que problema real este trabalho ajuda a resolver — aplicação profissional, contribuição para políticas públicas, subsídio para tomada de decisão.
- Relevância pessoal/institucional: por que o pesquisador ou a instituição tem interesse no tema (menos usado, mas válido quando genuíno).
Extensão: 1 a 2 parágrafos.
Exemplo genérico:
A relevância deste estudo justifica-se pela escassez de pesquisas
nacionais sobre comunicação em equipes remotas em contextos de
pequenas empresas de tecnologia — segmento que representa
parcela significativa do emprego formal em cidades de médio porte
no Brasil (IBGE, 2023). Do ponto de vista prático, os resultados
poderão subsidiar líderes e gestores de RH na estruturação de
políticas de comunicação interna mais eficazes para o contexto
pós-pandemia.
6. Metodologia e Estrutura do Trabalho
Metodologia (breve): a introdução apresenta o tipo de pesquisa e os procedimentos gerais — não o detalhamento completo, que vai para o capítulo de metodologia. Uma a três frases são suficientes: tipo de pesquisa, abordagem (qualitativa, quantitativa ou mista) e instrumento de coleta principal.
Estrutura do trabalho: o último parágrafo da introdução descreve como o trabalho está organizado — o que o leitor vai encontrar em cada seção. É uma espécie de mapa de navegação.
Exemplo:
Esta pesquisa adota abordagem qualitativa, com coleta de dados
por meio de entrevistas semiestruturadas realizadas com 10 líderes
de equipes remotas.
O trabalho está organizado em quatro seções, além desta introdução.
A seção 2 apresenta o referencial teórico sobre comunicação
organizacional e liderança em ambientes remotos. A seção 3
descreve os procedimentos metodológicos adotados. A seção 4
apresenta e discute os resultados. A seção 5 traz as
considerações finais e as implicações do estudo.
Como a Introdução Varia por Área do Conhecimento
A estrutura dos seis elementos é a mesma em qualquer curso. O que muda entre as áreas é o tom, o tipo de fontes usadas na contextualização, a forma de apresentar o problema e o que conta como justificativa relevante.
Direito
No TCC de Direito, a introdução tem caráter predominantemente doutrinário e normativo. O problema de pesquisa costuma ser uma controvérsia jurídica, uma lacuna legislativa ou uma tensão entre normas ou decisões jurisprudenciais conflitantes. A contextualização cita legislação vigente, decisões recentes do STF ou STJ, e doutrina relevante.
Tom: formal, técnico-jurídico. A linguagem deve demonstrar domínio da terminologia do ordenamento jurídico — sem ser hermética.
O que a banca de Direito valoriza na introdução:
- Problema jurídico preciso e não trivial
- Justificativa que aponta lacuna doutrinária ou insegurança jurídica real
- Referência a legislação com número e ano corretos
- Objetivos que indicam análise crítica — não apenas descrição da lei
Exemplo de trecho de problema de pesquisa em TCC de Direito:
Diante das transformações promovidas pela Lei nº 14.133/2021
(Nova Lei de Licitações) e da ausência de regulamentação
específica para contratos de tecnologia da informação no
âmbito da administração pública federal, este trabalho
parte do seguinte problema de pesquisa: Em que medida a
Nova Lei de Licitações supre as lacunas identificadas na
Lei nº 8.666/1993 para a contratação de soluções de
tecnologia da informação pelo poder público federal?
Diferença em relação a outras áreas: o "dado de abertura" na contextualização não é um dado estatístico, mas uma referência normativa ou jurisprudencial recente. A justificativa enfatiza insegurança jurídica, impacto para o debate doutrinário ou contribuição para a interpretação de normas — não aplicação prática imediata.
Administração e Ciências Contábeis
Nessas áreas, a introdução tem perfil mais aplicado. O problema de pesquisa costuma ser um fenômeno organizacional observável — comportamento de consumidores, práticas de gestão, indicadores financeiros, estratégias empresariais. A contextualização usa dados de mercado, relatórios setoriais, pesquisas do IBGE ou publicações do setor.
Tom: técnico, mas com foco na aplicabilidade. A banca de Administração espera que o trabalho tenha contribuição prática identificável.
O que a banca de Administração/Contábeis valoriza na introdução:
- Problema com relevância para a prática gerencial ou contábil
- Justificativa que inclua contribuição para organizações ou tomadores de decisão
- Dados do cenário econômico ou setorial atuais
- Objetivos específicos que se traduzam em análises concretas
Exemplo de trecho de problema de pesquisa em TCC de Administração:
Considerando que o setor de varejo alimentar no Brasil
registrou crescimento de 8,7% em 2023 (IBGE, 2024) e que
pequenos supermercados enfrentam crescente pressão
competitiva de grandes redes, este trabalho parte do
seguinte problema de pesquisa: Quais práticas de gestão
financeira diferenciam os supermercados de pequeno porte
com resultados consistentes daqueles com desempenho
abaixo da média no estado de Pernambuco entre 2021 e 2023?
Diferença em relação a outras áreas: a contextualização é mais orientada a dados de mercado e desempenho setorial. A justificativa tem peso maior na aplicabilidade prática — o que gestores podem fazer com os resultados da pesquisa.
Saúde (Enfermagem, Medicina, Fisioterapia, Nutrição)
Nas áreas da saúde, a introdução tem perfil mais epidemiológico e clínico. O problema costuma partir de um dado de prevalência, incidência ou lacuna nas evidências científicas disponíveis. A contextualização usa dados do Ministério da Saúde, da OMS, do DataSUS ou de revisões sistemáticas publicadas em periódicos indexados.
Tom: técnico-científico, com linguagem clínica precisa. A terminologia deve ser correta e consistente.
O que a banca de Saúde valoriza na introdução:
- Problema com relevância epidemiológica ou clínica identificável
- Justificativa baseada em lacuna nas evidências científicas disponíveis
- Dados de prevalência, morbimortalidade ou impacto assistencial
- Objetivos específicos compatíveis com o método de pesquisa (revisão integrativa, estudo de campo, etc.)
Exemplo de trecho de problema de pesquisa em TCC de Enfermagem:
Segundo o Ministério da Saúde (2023), as lesões por pressão
representam a terceira causa mais frequente de eventos adversos
em pacientes hospitalizados no Brasil, com taxa de prevalência
estimada em 16,9% em unidades de terapia intensiva. Apesar
da disponibilidade de protocolos validados internacionalmente,
sua aplicação nas UTIs brasileiras permanece heterogênea.
Diante desse cenário, este trabalho parte do seguinte
problema: Quais são as principais barreiras relatadas por
enfermeiros para a implementação de protocolos de prevenção
de lesão por pressão em UTIs de hospitais públicos de
grande porte?
Diferença em relação a outras áreas: a abertura quase sempre começa com dado de prevalência ou impacto clínico. A justificativa enfatiza contribuição para a prática assistencial e para a segurança do paciente. O problema é mais frequentemente formulado como uma questão sobre fatores, barreiras, percepções ou efetividade de intervenções.
O Erro Mais Comum: Tentar Escrever a Introdução Perfeita de Primeira
A introdução que você escreve no começo do TCC é uma hipótese de trabalho — não o documento final.
É praticamente impossível escrever uma introdução definitiva antes de concluir a pesquisa. O problema de pesquisa pode se revelar mal delimitado depois da revisão de literatura. Os objetivos podem precisar de ajuste após a coleta de dados. A contextualização vai melhorar quando você tiver lido mais sobre o tema.
O que funciona na prática é o seguinte processo:
- Escreva uma primeira versão antes de começar — mesmo que imperfeita. Isso cria um ponto de partida e obriga você a articular o que imagina que o trabalho vai ser.
- Use essa versão como guia para o desenvolvimento — ela organiza as seções que precisam ser escritas.
- Revise a introdução depois de concluir o referencial teórico — nesse ponto, você já sabe muito mais sobre o tema.
- Faça a revisão final depois de escrever a conclusão — a introdução e a conclusão precisam ser coerentes entre si: o problema apresentado na introdução deve ser o problema respondido na conclusão.
Quem já orientou TCCs sabe que essa revisão final da introdução é onde alunos que seguiram esse processo entregam trabalhos significativamente mais sólidos. O erro de quem não faz é entregar uma introdução que descreve uma pesquisa ligeiramente diferente da que foi de fato realizada.
Ferramentas Para Cada Etapa da Introdução
Escrever a introdução envolve decisões que vêm antes da escrita. O site disponibiliza recursos específicos para cada uma delas:
Antes de escrever — definindo o tema e o problema: O delimitador de temas de TCC gera recortes precisos a partir de um tema amplo, ajudando a formular o problema de pesquisa com clareza antes de escrever a primeira linha.
Construindo o referencial conceitual: O quadro conceitual mapeia os principais conceitos do trabalho e as relações entre eles — essencial para construir a contextualização e identificar as bases teóricas que sustentam o problema.
Organizando o planejamento: O cronograma de TCC distribui as etapas de escrita ao longo do semestre — incluindo a revisão da introdução após a conclusão dos outros capítulos, que é onde a maioria dos alunos esquece de voltar.
Citações e referências na contextualização: Toda contextualização precisa de fontes. O gerador de citações ABNT formata as citações no texto e o formatador de referência bibliográfica organiza a lista de referências — ambos integrados ao padrão NBR 6023 e NBR 10520.
Para encontrar fontes de autoridade: Os repositórios e periódicos acadêmicos do site reúnem as principais bases de dados — SciELO, CAPES, Google Scholar — para você encontrar dados e referências confiáveis para a contextualização e justificativa.
Para o conjunto do trabalho: O modelo de TCC pronto oferece a estrutura completa do trabalho já formatada — você só preenche o conteúdo. Ideal para quem está começando do zero e precisa de um ponto de partida visual.
Todos esses recursos estão reunidos na página de ferramentas do site.
Conclusão
A introdução do TCC não é o lugar para impressionar — é o lugar para orientar. O leitor (e a banca) precisa sair da introdução sabendo o que você pesquisou, por que pesquisou, como pesquisou e o que vai encontrar no trabalho. Quando esses seis elementos estão presentes e articulados com clareza, a introdução cumpriu sua função.
O travamento na página em branco desaparece quando você abandona a ideia de introdução perfeita e começa pela versão provisória. Escreva o que você sabe agora. Ajuste depois.
Se você está com dificuldades para avançar além da introdução — seja por falta de orientação metodológica, dificuldade com o referencial teórico ou prazo apertado —, orientação acadêmica especializada pode ser o suporte que falta para concluir o trabalho com segurança.
Para mais conteúdo sobre como escrever cada parte do TCC, explore os artigos sobre TCC do blog.
Escreva seu TCC 10x mais rápido com orientação parágrafo por parágrafo
Conheça o Monografis, o software inovador que funciona como um orientador acadêmico virtual. Ele te ensina a planejar e redigir sua monografia com feedbacks automáticos rápidos.